Freqüentemente, há situações na vida em que é necessário memorizar um texto. Podem ser poemas do currículo escolar, textos para um exame de inglês, apresentações no trabalho e muito mais. Existe um sistema que permite memorizar rapidamente até os textos mais complexos e longos.
Instruções
Passo 1
Cada pessoa tem suas características, elas também se relacionam com a forma de memorizar informações. É mais fácil para alguém aprender o texto por repetição mecânica, alguém precisa ouvir o texto várias vezes, outros precisam olhar por muito tempo ou reescrevê-lo várias vezes à mão. Isso se deve ao fato de que diferentes pessoas desenvolveram melhor diferentes tipos de memória. Para aprender bem o texto e por muito tempo, você precisa usar todos os tipos de memória, prestando mais atenção ao seu tipo dominante.
Passo 2
Primeiro, leia o texto com atenção, certifique-se de entendê-lo, de que conhece e entende cada palavra. Se houver palavras incompreensíveis no texto, procure seus significados no dicionário. Se o texto estiver em um idioma estrangeiro, certifique-se de pronunciar cada palavra corretamente para que todo o texto soe competente e bonito.
etapa 3
Em seguida, leia o texto em voz alta, ouvindo suas palavras. Procure ler de forma expressiva, em voz alta, para que a informação seja melhor lembrada. Se a sua melhor aposta é você telefonar e ouvir algumas vezes.
Passo 4
Em seguida, memorize o texto peça por peça. A ajuda de entes queridos será muito valiosa. Eles vão ler o texto de acordo com a frase ou a parte semântica, e você vai repeti-lo. Se você não tem a quem pedir ajuda, faça tudo sozinho: primeiro leia e depois repita o que leu sem depender do texto.
Etapa 5
Depois de trabalhar as partes pequenas, passe para fragmentos mais longos: quadras ou parágrafos. Tente examinar o texto o mínimo possível. Em seguida, tente contar todo o texto.
Etapa 6
Conectar emoções é muito útil. As informações emocionalmente coloridas são memorizadas com muito mais facilidade e permanecem na memória por mais tempo. Tente contar o texto, dando-lhe uma ou outra cor emocional. Conte como se estivesse feliz ou, ao contrário, muito triste. As crianças gostam muito de contar textos e poemas, imitando sons de animais ou objetos do mundo ao seu redor. Imagine como este texto diria a um cordeiro, como uma rã coaxaria ou um mosquito guincharia.
Etapa 7
Depois de se certificar de que aprendeu o texto bem o suficiente, dê um descanso ao seu cérebro. Envolva-se em outra atividade que não force sua memória a funcionar ativamente. Uma hora depois, repita o texto novamente - com a expressão com a qual você o contará.
Etapa 8
É melhor aprender os textos pelo menos um dia antes da hora em que irá recitá-los. De manhã, antes de falar, você precisa repetir o texto novamente. Aliás, é pela manhã que a memória fica mais ativa, enquanto à tarde ela descansa. Na primeira metade do dia, os textos são aprendidos de forma muito mais fácil e rápida. É melhor finalmente repetir o texto em frente ao espelho para se olhar de lado, para suprimir movimentos, gestos e posturas indesejados que possam surgir da excitação e da tensão.
