A pedagogia é uma ciência que inclui séculos de experiência no ensino e na educação. O educador social dá uma grande contribuição para o processo educacional e de formação. A experiência nesta área também ajuda o próprio professor na vida.
A pedagogia social como ramo da pedagogia
A pedagogia é um trabalho árduo todos os dias que ensina ao professor um comportamento exemplar e alto autocontrole. O professor social é exigente consigo mesmo, está em constante busca da solução certa, pois sua tarefa é transferir conhecimentos e formar uma personalidade harmoniosamente desenvolvida.
A pedagogia social como um todo, como arte de ensinar e educar, ajuda a orientar o pensamento do professor para o estabelecimento de relações sociais na sociedade. O educador social atende crianças e adolescentes de famílias carentes, de baixa renda ou numerosas, bem como seus pais. Suas atividades visam solucionar problemas pessoais e sociais de crianças e adolescentes, auxiliando-os na proteção de seus direitos e liberdades.
O educador social contribui para a criação de um ambiente de conforto psicológico, segurança; toma medidas para proteger seus direitos e liberdades. Assim, a pedagogia social proporciona uma experiência importante no campo das relações, explicando as características do comportamento de uma pessoa e seus motivos, mostra os caminhos e métodos de resolução de problemas.
A pedagogia social fornece ao educador uma importante experiência de vida na resolução de problemas
É claro que essa atividade deixa uma espécie de marca no pensamento e no comportamento do professor. Assim, a mentalidade profissional define atitudes e valores para o professor social, desenvolve qualidades pessoais e profissionais úteis.
A pedagogia social ensina resistência, paciência e perseverança. Afinal, trabalhar com crianças de famílias problemáticas é um ótimo trabalho. Os alunos de centros de reabilitação, instituições educacionais e outras, sem dúvida, precisam corrigir seu comportamento para que no futuro possam se encontrar na vida e se tornarem cidadãos respeitáveis.
O educador social entende que crianças traumatizadas precisam de ajuda. Os alunos de famílias desfavorecidas não excluem a possibilidade de desenvolver transtornos mentais, que no futuro podem levar a um comportamento anti-social na sociedade e a ações ilegais. O professor está empenhado na educação moral de tais crianças, para que aprendam as normas e proibições morais e descubram a riqueza espiritual em si mesmas.
A pedagogia social ensina o professor a estabelecer relações de confiança com pessoas que precisam de ajuda. Uma criança de uma família desfavorecida geralmente difere em saúde mental e inteligência de uma criança de uma família completa. A tarefa do educador social é direcionar o potencial das crianças problemáticas na direção certa, para ajudar a desenvolver suas habilidades e talentos.
O educador social desenvolve habilidades de comunicação e empatia que o ajudam a perceber e compreender os sentimentos dos outros. A própria experiência de trabalhar com crianças de famílias desfavorecidas dá ao professor a oportunidade de evitar vários erros em situações de vida.
A pedagogia social orienta o professor para o pensamento analítico. Trabalhar com crianças problemáticas requer a habilidade de analisar a causa de seu comportamento destrutivo, bem como encontrar maneiras de resolver problemas e mitigar as consequências. Via de regra, a pedagogia ensina a ter consciência dos resultados de suas ações. Assim, um professor social desenvolve as qualidades pessoais necessárias, como organização, responsabilidade e iniciativa. Acredita-se que a profissão de educador social é uma vocação. Afinal, nem todos decidem escolher o caminho de um professor, é necessária uma convicção e consciência interior de que trabalhar com crianças é o destino de uma pessoa.
